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現代教育吳錦倫

現代教育吳錦倫私立教育的現代先驅

據思緯報告顯示,2009至2010學年中學補習市場錄得198.4億港元市值,預期2014至2015學年相關市值更可達致217.7億港元。更值得注意的是,2009至2010學年接近八成約37萬名的中學生報讀補習課程,人均開支高達5,410港元。現代教育集團(1082)主席及執行董事吳錦倫接受本網專訪時稱,「334學制」已塵埃落定,新一輪補習潮再度重臨,毋怪乎本地相關市場這一刻火熱潮天。

在「名師出高徒」的大前提下,他坦言集團主打兩大目標市場:第一是每年全港為數14,500名的準大學生,為他們爭取最多數量的「A」級,故分屬高端客戶;第二是那些實力稍遜的準大學生,目標簡單不過:就是為他們取得進入大學的鑰匙,同樣份屬高端客戶。去年全港共有923家中學補習社,複合年增長率約6.2%,當中連鎖補習社佔市場34%。那麼現代教育有何過人之處?吳錦倫指出,集團現已是本地唯一的上市補習社,取得了一定的品牌效應,而且不但科目比對手齊全,更創下率先利用多媒體教室及採用「iPad」上課的先河。他透露,也許資源及人才有限,市場上十居其九的對手補習社也無法開辦地理及通識科,當中他深信現階段只有集團方可成功開辦通識科課程。

集團並分別以「現代教育」、「現代書院」、「現代小學士」及「新世代學士教室」等不同品牌提供私立教育服務。集團今年上市招股集資逾億元,招股價1.3港元,當中有5,000萬元用作清還債務,其餘資金用作發展業務,包括計劃動用3,400萬元收購合併業務,1,500萬在離島和新界等地區增設5間教育中心,以及斥資600萬元開拓升學顧問業務等…身為補習天王及補習天后的推手,吳錦倫自我要求旗下每家補習分校取得一定利潤,但不打價格戰,不會經常提供優惠吸客,以達致真正「教育產業化」的目的。

他透露,分校選址的方法是通過電腦計算學生日校所屬區域,未來新增分店將選址東涌及西貢兩大有待開發的區域,當中又以小學補習社相對較易開設,選址之道在於那些擁有多於十座大樓的小社區為準。惟據「靠山面海」的發展策略,靠山以本地補習市場為經,貫徹以本地市場為大本營;面海則以開發內地潛力龐大的教育市場為緯,全力專攻英文培訓課程。尤其跟香港相比,內地嚴重缺乏英語教學的人才,將直接造就集團在內地15個城市建立英語培訓中心。

目前內地已有11家上市的教育集團,當中以在美國上市的「新東方」教育科技集團規模最大,06年上市招股價為15美元,3年後股價已上升四倍。吳氏指出,內地自家戶或家庭式補習社大多數給大集團收購,繼而融入內地整個補習產業鏈成為其中一環。他強調,港人具備一定程度的英語優勢,香港更有望成為面向內地的教育樞紐。除了英語優勢以外,所有採用英文作答的科目如會計及物理等也是集團未來一望無際的深湛藍海。同樣是在內地市場,他指出近年國際預科接駁外地大學課程(Bridging Programme)及幼兒英語課程需求尤其殷切,後者將先後在內地開設五家幼兒英語學習中心,未來將會是集團一大收入來源。